FORUM DEI PREMATURI

Bravissimo Fabio!!!
E non c'erano dubbi!!!

Che roba Giulio....!

Bravo Fabio, che soddisfazioni!!!
Ehm, conosco benissimo i soggetti.....entrambi puntualizzano sempre, in casa e a scuola.....forse hanno preso da me!

Che bravo.... fai bene ad essere orgogliosa di lui E sai che ti dico? Che è un bene che faccia piccoli scherzi innocenti, vuol dire che è sereno e che ha voglia di vivere... non è tonto! bravo, bravissimo

bravo fabio

erika77 ha scritto:Che bravo.... fai bene ad essere orgogliosa di lui E sai che ti dico? Che è un bene che faccia piccoli scherzi innocenti, vuol dire che è sereno e che ha voglia di vivere... non è tonto! bravo, bravissimo

Si, questo l'ho pensato anch'io Erika, e anche le maestre hanno notato che sta bene in classe, ma ovviamente non ho potuto dirglielo. La tirata di orecchie ci stava tutta.

Gabriella: sai che io invece non ce lo vedo Fabio a far dispetti! Ma che combina esattamente, te lo hanno detto le maestre?

Non ce lo vedi perchè non lo frequenti spesso, e lui nei primi approcci è molto timido. Quando si prende confidenza però, quando si sente a suo agio in un ambiente, cambia completamente. Alla materna ci ha messo più di un anno per "venire fuori", a scuola è bastato un mese. Il giorno del colloquio per esempio la maestra ha detto che in mensa tirava calcetti ai compagni sotto il tavolo...non forti, giusto per dare fastdio (tipo fare il piedino a quanto ho capito). Allora la maestra lo ha fatto sedere vicino a lei e gli ha detto "e vidiamo se hai il coraggio di farlo anche con me" . Oppure sposta le cose ai compagni...rompicchiamento insomma.

che bravi i primini! e che tipi!!

Fabio è la rappresentazione vivente dell'acque chete

Ma guarda un po' Fabio, come ha detto Cheti non sembrerebbe proprio un dispettoso!

Si lo so che fa tanto "alice nel paese delle meraviglie"
Ma in prima elementare, a due mesi e mezzo dall'inizio della scuola... ci sono le "cosidette verifiche" con tanto di voti sui registri? ... è che Giulio mi ha parlato di registri.. di interrogazioni.... ecco, sarò pure sciocca, ma mica me lo aspettavo "così presto"... (poi va beh.. magari è pure logico.. d'altronde un voto in pagella dovranno pur metterlo!)

In genere, anche se son piccoli, è possibile fare delle verifiche intermedie che consentano di esprimere un giudizio globale (suff/discreto/buono/ottimo) sulla scheda di valutazione da far visionare ai genitori alla fine del primo quadrimestre e al termine dell'anno...stanno diventando grandi, mamma mia...

Da noi verifiche con tanto di punteggio e voti!
Poi giudizi sui compiti a casa e interrogazioni sulle filastrocche.
Inoltre, ogni settimana, portano a casa una tabella così strutturata:
COMPORTAMENTO
COMPITI
ATTENZIONE
MATERIALE
ogni voce ha tre faccine tipo queste:
Le maestre mettono una crocetta in base a come è andato il bambino in quella settimana.
Martedì 11 dicembre avremo il primo colloquio generale!

Il 6 dicembre prossimo ci saranno i colloqui con le maestre.. questo giulio non lo sa.. però ieri mi ha detto che la maestra di inglese è entrata in aula con il "registro, quello della direttrice" (così lo ha definito ) e che ha "interrogato" tutti bambini.. e che non ha detto il voto ad ognuno ma che per ognuno ha annotato qualcosa sul registro... e poi al cambio di ora sulla porta avrebbe parlato con la maestra di italiano dicendole di aver dato un solo dieci, altri voti compresi fra il sei e il nove e ben due cinque.....
Cinque in prima elementare????
Non ho ancora le idee chiare in merito ma ne sono rimasta sorpresa.